VMTS

Visi

 “Pada tahun 2027 Program Studi Pendidikan IPA menjadi Program Studi yang Unggul, Inovatif Berdasarkan Mapalus dalam pendidikan sains serta dapat berkompetisi baik secara nasional menuju internasional”

Misi

  1. Melaksanakan pendidikan untuk menghasilkan guru IPA dan peneliti yang memenuhi kompetensi pedagogik, kepribadian, sosial, dan professional;
  2. Mengembangkan pendidikan IPA melalui penelitian yang inovatif;
  3. Memasyarakatkan hasil-hasil penelitian dalam bidang pendidikan IPA melalui kegiatan pengabdian pada masyarakat;
  4. Mewujudkan tata kelola jurusan/program studi yang baik berbasis teknologi informasi dan komunikasi;
  5. Mengembangkan kerjasama yang saling menguntungkan dengan pihak-pihak lain di dalam maupun luar negeri untuk mendukung laju pengembangan pendidikan IPA.

Tujuan

  1. Mendidik mahasiswa menjadi Sarjana di bidang Pendidikan IPA yang beriman dan bertaqwa pada Tuhan Yang Maha Esa, memiliki tanggung jawab keilmuan terhadap bangsa dan negara;
  2. Tersedianya penyelenggaraan pendidikan yang bermutu tinggi, efisien, efektif, dan terjangkau bagi masyarakat;
  3. Menghasilkan tenaga lulusan pendidikan IPA yang unggul, inovatif berdasarkan mapalus, berkualitas serta dapat bersaing di tingkat nasional dan internasional;
  4. Menghasilkan penelitian-penelitian yang inovatif untuk pengembangan pendidikan dan IPTEK dalam mendukung pembangunan bangsa;
  5. Membangun kolaborasi penyelenggraan, pengajaran, penelitian dan pengabdian dengan lembaga di dalam dan di luar negeri.

Strategi Pencapaian Tujuan

  1. Melaksanakan pendidikan dan pengajaran: merevisi kurikulum, menyiapkan perangkat perkuliahan (RPS, bahan ajar dan instrumen penilaian), melaksanakan perkuliahan sesuai jadwal perkuliahan, dan monev perkuliahan serta menghadirkan dosen tamu secara berkala baik praktisi maupun akademisi.
  2. Mendorong tenaga akademik untuk meningkatkan kualitas akademik melalui kegiatan studi lanjut, pelatihan, serta mengikuti seminar baik nasional maupun internasional serta meningkatkan publikasi ilmiah.
  3. Mendorong mahasiswa berperan aktif dalam kegiatan seminar, olimpiade sains, kewirausahaan terapan, program kreativitas mahasiswa, dan kegiatan ekstrakurikuler (kegiatan kesenian, olahraga, kerohanian, dan lain-lain).
  4. Mengembangkan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat melalui kolaborasi tenaga pengajar dan mahasiswa, dan hasilnya dipublikasikan pada jurnal nasional dan internasional.
  5. Menjalin hubungan kerjasama dengan lembaga pemerintah (pemerintah daerah dan pusat) dan non pemerintah, serta Perguruan Tinggi (nasional dan internasional).
  6. Mengembangkan jurnal nasional dan internasional yang terakreditasi sebagai sarana publikasi ilmiah.

Capaian Pembelajaran Lulusan/Learning Outcome

Menunjukkan sikap religius, kemanusiaan, nasionalisme, dan menghargai keberagaman budaya, agama, serta pandangan orang lain.

Menunjukkan sikap bertanggung jawab, beretika akademik, berjiwa wirausaha, mampu bekerja sama, peduli sosial, dan disiplin.

Mampu berpikir logis, kritis, kreatif, dan beretika dalam tugas profesional.

Mampu menyampaikan ide dan hasil penelitian secara efektif baik secara lisan maupun tertulis.

Menguasai pengetahuan tentang fisika, kimia, biologi, dan matematika yang relevan dengan ilmu pengetahuan terpadu.

Menguasai pengetahuan pedagogis dalam merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran ilmu pengetahuan.

Menguasai pengetahuan terkait penelitian pendidikan IPA, pengelolaan kerja laboratorium dan mengembangkan perangkat yang mendukung pembelajaran.

Menunjukkan kemampuan untuk merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran sains dengan memanfaatkan TIK secara efektif dan tepat guna.

Menunjukkan kemampuan untuk merancang dan melakukan eksperimen atau penyelidikan dalam pembelajaran sains terpadu untuk menganalisis kasus ilmiah, memecahkan masalah, dan menafsirkan data.

Menunjukkan kemampuan untuk merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi produk atau layanan edukatif berbasis konsep-konsep IPA secara inovatif melalui penerapan prinsip kewirausahaan dan pengujian efektivitas produk untuk mendukung peningkatan kualitas pembelajaran IPA.